Театр – место, где перед лицом зрителей актеры воплощают игру в реальность. Театрализованные представления притягивают зрителей, позволяя им прожить и прочувствовать те эмоции, которые дают актеры, играя ту или иную роль. Театры бывают разных видов: драматический, театр балета, классический, театр военных действий и даже экологический. О последнем я и хочу рассказать. Экологический театр или попросту «ЭКОтеатр» - нечто, связующее две совсем непохожие структуры общества. Театр, в котором показаны экологические моменты, заставляет людей задуматься вдвойне. Зрителю всегда интересно то действо живущее за гранью кулис: приготовления, постановка спектакля, репетиции… , в общем всё то сакральное, скрытое от народа. Приоткрывая эту грань, можно увидеть много интересных моментов творческого процесса начиная от задумки написания сценария до премьерного выхода на сцену.
ЭКОтеатр ОСШ№16 – это сплоченный коллектив актеров, постановщиков, сценаристов и просто талантливых людей. Сценарии пишутся самими учениками, а также гениями учебного процесса – учителями. Каждая постановка всегда не похожа ни на одну предыдущую. Для лучшего представления постановки, необходимы актеры, способные передать всю суть данной им ситуации, и не только передать суть, но и прожить всю историю. Актеры подбираются по определенным нужным параметрам, представленным в сценарии. Обычно пробоваться на роль может любой желающий, верящий в себя и имеющий желание проявит себя на сцене. На этом творческий процесс не исчерпывает себя, а наоборот набирает обороты. Начинаются суровые будни репетиций, проходящих во внеурочное время. В этот момент происходят споры, разногласия, соглашения и утверждения по постановке и дальнейшей игре. Также параллельно с репетиционнным процессом идет ещё один необходимый процесс – процесс создания декораций и костюмов. Костюмы создаются как учащимися-актерами, так и руками творческого педагогического коллектива. Их незаурядная фантазия поразит любого, костюмы и декорации подобраны согласно сценарию и являются неотъемлемым дополнением к актерам. Сквозь тропы проб и ошибок, иногда даже не единажды изменив сценарий, сквозь нервы и слёзы,долгие репетиции все приходят к тому самому волнительному моменту – моменту премьеры. Актеры волнуются, постановщики вдвойне.Смогут ли понять зрители то, что хотел рассказать сценарист? Смогут ли актеры сыграть так, чтобы зритель поверил ему? Вот звучат первые аккорды и переборов волнение актеры выходят на сцену...
Белозерова Дарья.

В поддержку международного движения 350 и 10/10/10
11 октября 2010 года в городе Темиртау состоялся ряд мероприятий в поддержку международного движения 350 и 10/10/10
Первым из ряда мероприятий была экскурсия для учеников ОСШ№16 на доменную печь №4.
Около 10:30 экскурсионный автобус с ребятами въехал на территорию компании «Арселор Миттал Темиртау». Проезжая по улицам завода, а ведь они реально улицы как в городе, мы, одетые в экипировку в которую входила специальная куртка каска и очки, восхищались в самом лучшем смысле этого слова масштабами комбината. Наверное, для всех ребят это была первая поездка на комбинат, поэтому впечатлений было море и ещё больше.
Выйдя из автобуса, сотрудники «Арселора» повели нас к домне. Честно говоря, было очень интересно увидеть её своими глазами, а не на картинке.

Первые впечатления от увиденного были примерно такими: «Какая же она огромная». Вскоре нас порадовали тем, что нам покажут процесс выплавки чугуна. Пройдя внутрь самой домны по «Президентской лестнице» нашему взору открылся необычайно красивый процесс. Процесс выплавки чугуна. Очень было интересно слушать экскурсовода - он же начальник цеха. Как я знаю, устройство домны обычно проходят в школе в 10 классе! Но разве можно сравнить картинку с текстом в книге и рассказ человека, который работает сам на домне! Конечно же, нет! так что можно сказать, что эта часть экскурсии имела учебный уклон. Ребята узнали что:
• В год 4 домна дает 1 млн. 400тонн чугуна
• В число используемых материалов входят: кокс, агломерат, железная руда-загрузка которых производится сверху
• За сутки происходит 12 выпусков
• Имеются 4 транспортных желоба
• Температура стали 1400 градусов

Следующим пунктом экскурсии был пульт управления. Это большая комната с компьютерами фотографиями цеха. Как нам сказали «тут происходит все. От загрузки до нагрева колперов». Мы узнали, что домну можно остановить и задуть снова.
Также прозвучали такие высказывания «Мы строим новые электрофильтры» и «мы сокращаем выбросы значительно»
Здесь ребята узнали:
• Температура окружающей среды в домне около 90 градусов
• Защищает суконный костюм
• Максимально могут работать 8 человек
• Рабочий за сутки выпивает порядка 4 литра воды.
• На 1 и 4 печи – новые электрофильтры

На этом экскурсия не закончилась. Мы встретились с человеком, который отвечает за атмосферный воздух. Она очень ясно рассказала о выбросах в атмосферу газов и ответила на ряд вопросов заданых ребятами. Используются фильтры фирмы «ALSTOM». «ALSTOM» - это крупная французская машиностроительная компания, один из мировых лидеров (наряду с «Siemens» и «Bombardier») в производстве энергетического оборудования и железнодорожного транспорта. Как нам объяснили электрофильтры – самые эффективные. Они в 8-9 раз снижают выбросы в атмосферу. На данный момент монтажная организация заканчивает работы на электрофильтре.

На вопрос о том как же они отслеживают выбросы вредных веществ атмосферу бы дан ответ , что имеется специальное оборудоваие такое как газоанализатор которое показывает температуру, количество веществ и т.д. На этом наша экскурсия подошла к концу, но мероприятие только начиналось. Выехав с территории завода мы устроили митинг посвященный акции 350 и 10/10/10 и выстроили цифру 350- число нормы содержания частиц углекислого газа в атмосфере который сейчас составляет цифру 390.
После митинга, вместе с сотрудниками предприятия «Арселор Миттал Темиртау» мы поехали на посадку саженцев. Символично их было 350.


Уставшие, но радостные и довольные, после посадки мы вернулись в стены школы, где бурно обсуждали прошедшее событие. А у многих уже начали зарождаться идеи проектов рисунков и статей.
Белозерова Дарья
Ученица ОСШ№16 11А класс